您好、欢迎来到现金彩票网!
当前位置:E乐彩票注册 > 陈蓝迪 >

以慢为快 兰迪少儿英语领跑在线小班课赛道

发布时间:2019-06-07 06:07 来源:未知 编辑:admin

  近年来,随着信息技术的快速发展,加上国民对英语这门国际性语言愈加重视,在线学习英语逐渐成为了最受大众喜爱的学习方式之一,同时催生了K12在线英语培训的热潮。那么,怎样的方式更适合孩子在线学习英语,小班课形式凭借哪些优势异军突起?

  据了解,在线少儿英语发展之初,“一对一”模式率先进场,开疆拓土并快速扩张。虽然目前“一对一”仍是主流模式,但其低毛利率和高获客成本等问题也在逐渐浮现。而小班课天然具有成本结构优势,能够提供更具性价比的教育,且更利于培养学生的沟通能力,提升学生的积极性,这使得小班课吸引了更多资本关注和青睐。值得一提的是,主打小班课的兰迪少儿英语在2018年6月获得了5.2亿元人民币的C轮融资。此外,在线一对一领域的头部玩家VIPKID、51Talk开始积极布局,线下巨头也开始涉足在线小班课,如新东方、好未来等。

  对于小班课为何能够“异军突起”这个问题,兰迪少儿英语创始人兼CEO李晶认为,教育是分层的,每一种模式都有它的优势所在,小班课能够在性价比和学习效果上找到一个比较好的平衡;一对一则长于满足个性化需求,灵活性强,关键是要找到每一种模式所对应的核心价值。

  据悉,李晶及其团队“小步快跑”在成人综合英语、托福雅思口语和少儿一对一等多个赛道的过程中,一直在思考和研究什么样的教学方式更适合中国的学生,并为此进行了大量的班型测试。通过数据对比,他们发现相比一对一,在小班课上学生有伙伴,能够克服不安全感,更好地融入课堂,从而获得更佳的学习效果。

  此外,由哈佛大学教授Eric Mazur创立的“同伴教学法”也与兰迪教育理念高度契合。Eric Mazur教授指出,同伴教学法的核心在于改变传统课堂的单向传输模式,让学生成为课堂的主角,老师是课堂的引导者,在小班课堂中进行“同伴竞争、同伴合作、同伴反馈、同伴示范、同伴指导”,营造活跃的课堂氛围。作为国内在线少儿英语教育行业头部品牌,兰迪也是首家将“同伴教学法”真正融入教学活动的教育平台,并取得了诸多实质成果。

  李晶认为,教育不仅是传授知识的过程,更是师生之间建立情感纽带的过程,他希望多年之后,兰迪的学生依然能够记得老师带给自己的温暖。情感纽带的建立也让兰迪获得了用户的支持和市场的认可,成功入选2018年CCTV大国品牌。

  根据最新的营收数据和用户规模来看,兰迪少儿英语已成为在线外教小班课的领跑者,服务超过百万学员,单月营收高峰时期甚至可突破1亿元。

http://avbalik.net/chenlandi/243.html
锟斤拷锟斤拷锟斤拷QQ微锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷锟斤拷微锟斤拷
关于我们|联系我们|版权声明|网站地图|
Copyright © 2002-2019 现金彩票 版权所有